Scoretool Thema Snelheid – Skateboard
VAK: STEM – Techniek | LKR: SAPI
1. Verslag – Technisch Proces
0 / 211Bewijs technisch proces
Het verslag toont duidelijk bewijs dat het volledige technisch proces (ontwerp → bouwen → testen → evalueren) doorlopen is.
2Probleemstelling
Er is een duidelijke probleemstelling geformuleerd: wat wil de leerling bouwen en waaraan moet het voldoen?
3Ontwerp aanwezig
Er is een duidelijk ontwerp van het skateboard toegevoegd (schets of tekening).
4Ontwerptekening begrijpelijk
Iemand die enkel de ontwerptekening ziet, begrijpt wat er gebouwd wordt (maten, labels, bovenaanzicht).
5Materialen opgesomd
Het ontwerp somt alle benodigde materialen op (inclusief wielen, as, verbindingselementen).
6Meetresultaten uitdaging 1 en 2
De meetresultaten van uitdaging 1 (snelste board) en uitdaging 2 (stabielste board) staan vermeld.
7Eindevaluatie skateboard
Er is duidelijk bewijs dat de leerling op het einde het eigen skateboard evalueerde: wat werkte, wat niet, wat zou je anders doen?
2. Verslag – Algemeen
0 / 128Naam en klas
De naam van de leerling en de klas staan bovenaan de eerste bladzijde.
9Grootheden en eenheden
Overal in het verslag worden correcte grootheden (v, s, t) en eenheden (m/s, m, s, cm) gebruikt.
10Leesbaarheid
Het verslag is leesbaar geschreven: duidelijk handschrift of nette lay-out, gestructureerd en overzichtelijk.
11Correct Nederlands
Het verslag is geschreven in correct Nederlands: geen dt-fouten, duidelijke zinnen, gepast taalgebruik.
3. Technisch Proces
0 / 1212Planning & voorbereiding
De leerling werkte planmatig: materialen (wielen, as) tijdig meegebracht, ontwerp klaar voor de bouwlessen.
13Aanpak & probleemoplossing
De leerling kon zelfstandig problemen oplossen (wiel dat niet past, board dat instabiel is) zonder voortdurend hulp te vragen.
14Gebruik materialen & gereedschap
Materialen en gereedschap werden correct en zorgzaam gebruikt: zaag, boor, lijm, meetinstrumenten correct ingezet.
15Veiligheid & ordelijkheid
De leerling werkte veilig (veiligheidsbril, correcte houding bij gereedschap) en ruimde de werkplaats op na elke les.
4. Bouw van het Skateboard
0 / 1217Vakmanschap
Kwaliteit van de bouw: nauwkeurige verbindingen, wielen die soepel draaien, structureel stabiel board.
18Afwerking
Verzorgde finish: geen ruwe kanten, lijmresten weggewerkt, verf of decoratie netjes aangebracht.
19Volgens instructie
De bouwinstructies werden correct gevolgd: afmetingen kloppen (balsahout 100×600×5 mm), juist materiaalgebruik.
20Creativiteit
Originele aanpak of versiering die past bij het thema snelheid. Persoonlijke toets: naam, kleurgebruik, bijzondere wielen of vorm.